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SEMINARIO FOBIA SCOLARE 

 

DESTINATARI

Corso di formazione aperto a psicologi (laurea quinquennale e triennale), counsellor, pedagogisti, insegnanti, educatori.
 

PREMESSA

La realtà scolastica, sempre più osservatorio delle svariate forme di disagio, è il luogo in cui si palesa questa particolare forma di sofferenza evolutiva denominata fobia scolare che ha origini molto profonde, legate alla maturazione dell’identità e si manifesta anche con l’impossibilità di investire nell’impegno scolastico quotidiano.

OBIETTIVI

A fronte di uno spiccato aumento del numero di bambini e ragazzi affetti da questa patologia, si sente la necessità di interventi di prevenzione, di gestione ed intervento integrati. Il corso si propone di formare psicologi, counsellor, pedagogisti ed insegnanti/educatori che conoscano il significato di tale fenomeno e capaci di cogliere i segni del disagio propri delle diverse fasi del disturbo, di esplicitare i contenuti emotivi del disagio degli alunni, di progettare ed attivare interventi che coinvolgano tutti gli interlocutori (insegnanti, genitori, alunni) nella scuola, di rapportarsi alle famiglie con una conoscenza delle dinamiche familiari e con competenze relazionali efficaci e di operare in un’ottica di RETE tra vari esperti di ambito diverso (psicologico e pedagogico) coerente e sicura che possa sostenere gli alunni e favorire il reintegro progressivo nell’ istituzione scolastica.
In particolare la formazione conseguita potrà consentire:
– Ai Docenti in servizio a scuola, agli Psicologi e Counsellor/Pedagogisti in contatto professionale con tali situazioni di comprendere il disagio ed attivare una progettualità adeguata, ognuno per il proprio ruolo, ma coordinandosi con gli altri;
– A Docenti, Psicologi, Counsellor, Pedagogisti ed Educatori di conseguire competenze tali da poter seguire a domicilio, ognuno con la specificità dei ruoli diversi, gli alunni coinvolti e curare adeguatamente il rapporto con la scuola e con i genitori.

 

CONTENUTI

-La fobia scolare: definizione e quadro clinico
-I sintomi psicosomatici
-La costruzione dell’Identità 
-Le relazioni familiari
-Il ruolo della scuola
-Perché proprio a scuola? Comprensione delle motivazioni per cui la scuola diventa il luogo della manifestazione dei sintomi

CALENDARIO E SEDE

Il corso si svolgerà sabato 11 luglio secondo la seguente scansione oraria: 
h 10:40/13:00 “Psicopatologia generale e dell’età evolutiva: adolescenza – La fobia scolare” – Dott.ssa Rosa Agosta
h 14:30/18:30 “Presentazione caso clinico sulla fobia scolare” Prof. Gudio Crocetti Dott.ssa Sofia Palmeira
Presso l’Aula Magna dell’Istituto San Vincenzo, in via Montebello 3 – Bologna

DOCENTI

AGOSTA R. Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a e psicologo scolastico
CROCETTI G. Psicoterapeuta, Direttore della Scuola di Specializzazione c.i.Ps.Ps.i.a.
PALMEIRA S. Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.

ISCRIZIONE 

Al fine di perfezionare la sua iscrizione è necessario inviare tramite posta elettronica (segreteria@cipspsia.it) o fax (051/6240260):
-la scheda di iscrizione;
-il suo curriculum formativo;
entro il 3 luglio 2020.

  • 18 GENNAIO 2020 al 5 LUGLIO 2020: Seminario- Uso e significato del disegno nell' esperienza del bambino.
  • 01 FEBBRAIO 2020: Seminario- “PREADOLESCENTI E ADOLESCENTI A SCUOLA E PROGETTUALITÀ”
  • FEBBRAIO 2020: Seminario DI ALTA SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA
  • 29 FEBBRAIO 2020 Seminario- FOBIA SCOLARE - h (dalle 14:30 / 17:00)
  • 7 MARZO 2020 : Seminario- FOBIA SCOLARE - h (dalle 14:30 / 18:30)
  • 14 MARZO 2020: Seminario- ADOLESCENTA E ANTISOCIALITA' - h (dalle 9:00 alle 18:00)
  • 04 APRILE 2020: Seminario-“INTERCULTURALITA’: BISOGNI E SFIDE” - h (dalle 9:00 alle 20:00)
  • 18 APRILE 2020: Seminario-CONSULENZA AI DOCENTI ED AI DIRIGENTI- h (dalle 9:00 alle 15:30)

LA NOSTRA SEDE

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C.I.Ps.Ps.i.a. è un’associazione e scuola di specializzazione in Psicoanalitica per l’infanzia e l’adolescenza
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