c.i.Ps.Ps.i.a. è un’associazione culturale e Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza

Il c.i.Ps.Ps.i.a., Centro Italiano di Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza, è un’Associazione Culturale con sede a Bologna in Via Savena Antico, 17 fondata nel 1986 dal professor Guido Crocetti e da un gruppo di suoi allievi tra cui Claudio Vianello, Laura Zannetti, Rosa Agosta, Giovanni Pallaoro e Viviana Ricchi.
Il c.i.Ps.Ps.i.a. ha attivato una succursale a Roma, in Via Garigliano 74 scala B, dove svolge attività clinica di psicoterapia e di formazione. 
In particolare l’Associazione collabora e realizza, per lo più a titolo gratuito, progetti di prevenzione del disagio infantile e adolescenziale in scuole di ogni ordine e grado, regolamentati da convenzioni.
Le finalità del c.i.Ps.Ps.i.a. trovano la loro realizzazione in tre settori differenziati e distinti su cui si articolano le attività formative:

  1. Scuola di formazione in Psicoterapia Psicoanalitica, istituita nell’anno accademico 1987/1988;
  2. Scuola di formazione in Pedagogia Psicoanalitica, istituita nell’anno accademico 1996/1997;
  3. Corsi di formazione nelle diverse aree della Psicologia: Scuola di Formazione di Psicologia Giuridica, Psicologia Scolastica.   

Lo psicologo nella scuola: progetti ed interventi specifici del c.i.Ps.Ps.i.a.

I nostri corsi propongono una formazione specifica nell’ambito della psicologia scolastica.
Una esperienza trentennale ci ha permesso di mettere a punto progetti e percorsi di cui vantiamo copyright e che rappresentano uno strumento imprescindibile per lo psicologo che intenda lavorare nella scuola. 

Il Decreto del Ministro dell’Istruzione 24 giugno 2022, n. 170, ha individuato Istituzioni Scolastiche beneficiarie di finanziamenti per la realizzazione di “Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica”. Tali azioni consistono nella progettazione e realizzazione di percorsi di mentoring e orientamento, percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento, percorsi di orientamento per le famiglie, percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari, organizzazione di team per la prevenzione della dispersione scolastica, con azioni mirate verso gli alunni fragili, di supporto al Dirigente e ai docenti e di supporto nei percorsi per le famiglie.

Percorsi istituiti in collaborazione con il personale della scuola, per creare azioni strategiche di rinforzo e per creare la sinergia necessaria affinché la rete di contenimento delle fragilità manifeste sia stabile e proficua.

A tal fine il 
c.i.Ps.Ps.i.a. propone il Corso di Formazione “Lo psicologo nella scuola”

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