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CORSI SVOLTI

Corso online

Uso e significato del disegno nell’esperienza del bambino:
contesti educativi e contesti clinici
A.A. 2022

L’interesse per il disegno infantile è ancora oggi molto alto, prova ne sono le innumerevoli pubblicazioni e ricerche al riguardo e per il suo appartenere allo stesso mondo del gioco, che nel linguaggio di Winnicott fa riferimento all’area intermedia, così da divenire mezzo elettivo di comunicazione del bambino, comunicazione tra soggetti e comunicazione della propria realtà interna. Lasciare tracce è da sempre un modo dell’uomo per dire «ci sono». Il disegno è, poi, un tema trasversale a più discipline come la pedagogia, l’arte, la psicologia ed altre, perciò si presta a numerose applicazioni in campo psicoterapeutico e pedagogico. Può essere considerato il rappresentante delle proprie emozioni, del proprio modo di percepirsi e di percepire il mondo che ci circonda e per questo si presta a divenire test proiettivo. Per lo psicologo costituisce poi uno dei mezzi elettivi per incontrare il bambino/preadolescente/adolescente e comunicare con lui evocando in forma simbolica temi emotivi, pulsionali e relazionali della sua essenza.

CONTENUTI

Il Seminario tratterà del disegno, nei suoi aspetti evolutivi e dinamici, ed in alcuni ambiti principali, come quello educativo della scuola e della psicoterapia. Verranno trattati gli elementi strutturali, formali ed evolutivi del disegno della figura umana, dell’albero, della casa e della persona nella pioggia, fino ad arrivare ad esaminare il test I.A.R.T. F. applicato in preadolescenza e adolescenza.

I contenuti saranno di natura teorica ed esperienziale, tratti dalla pratica dei contesti educativi e clinici.

OBIETTIVI

L’obiettivo del corso è fornire le abilità e competenze riguardo all’utilizzo del disegno e dei test grafici proiettivi, per muoversi nei contesti socioeducativi e scolastici, sia in ambito clinico.

DOCENTI

I Docenti del corso hanno un’esperienza maturata in anni di attività clinica e di insegnamento. In specifico:
Dott. Giovanni Pallaoro, Presidente del c.i.Ps.Ps.i.a., Direttore del Corso di Psicologia Giuridica, Docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Psicoterapeuta.
Dott.ssa Alessandra Stegher, Assistente alla docenza della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia c.i.Ps.Ps.i.a., Psicoterapeuta.
Dott. Francesco Vignatelli, Assistente alla docenza della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia c.i.Ps.Ps.i.a., Psicoterapeuta.

CALENDARIO

Il corso si svolgerà a partire dal 5 febbraio 2022, per un totale di n. 41 ore, secondo il seguente calendario: 5, 12, 19 e 26 febbraio, 12 marzo, 10 aprile, 21 maggio, 4, 11 e 18 giugno, 10 settembre (per avere il dettaglio degli orari di lezione, contatta la segreteria).

DESTINATARI

Psicologi, psicoterapeuti e neuropsichiatri, studenti in psicologia.

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO E ISCRIZIONE

Il corso di svolgerà online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. LE DOMANDE DI ISCRIZIONE vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite mail all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, gli iscritti riceveranno una mail con il link per il collegamento alla lezione.

SCADENZA ISCRIZIONI

1 febbraio 2022

Corso online

 Il test della figura umana
A.A. 2022

 

Il disegno rappresenta lo scenario immaginario nel quale l’autore proietta i propri bisogni, il proprio modo di percepirsi, le paure, i meccanismi difensivi e di adattamento, i desideri e le proprie relazioni oggettuali. Il disegno è un racconto che il bambino, ma anche l’adolescente e l’adulto, fa di se stesso; racconto che esprime il suo mondo interno. E’ uno strumento fondamentale tanto per la diagnosi che per la terapia. Il test della figura umana, introdotto da K. Machover nel 1949, è un proiettivo grafico ampiamente utilizzato in ambito clinico. Consente di raccogliere informazioni diagnostiche importanti a livello della rappresentazione di sé (immagine personale), come anche sul versante affettivo e relazionale. Il corso fornisce le competenze necessarie ai fini della corretta somministrazione e interpretazione del proiettivo grafico. La presentazione teorica del test sarà accompagnata da esemplificazioni cliniche basate sull’interpretazione di disegni presentati dal conduttore o dai partecipanti.

Destinatari
Studenti in psicologia, psicologi (anche triennalisti), psicoterapeuti.


Calendario

Il seminario si svolgerà in due date: domenica 10 aprile (dalle h 9.00 alle h 11.30) e sabato 11 giugno (dalle h 11.50 alle h 13.30 e h 14.30/15.20).

Programma

– L’evoluzione della rappresentazione della figura umana nel corso dello sviluppo del bambino
– Modalità di somministrazione del test
– L’interpretazione del test
– Esemplificazioni cliniche

Docente

Dott. Giovanni Pallaoro Psicologo Psicoterapeuta, Docente e Supervisore nella Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.

Al termine del Corso sarà inviato tramite mail un attestato di frequenza.

Modalità di svolgimento

Il corso si svolgerà in modalità online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. E’ inoltre possibile fruire delle lezioni in modalità asincrona, ricevendo la videoregistrazione dopo lo svolgimento. 

Domande di iscrizione

Vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite email all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, riceverete una mail con il link per il collegamento alla lezione. 

Termine scadenza iscrizioni: 1 aprile 2022

Seminario online

                    “PSICOPATOLOGIA GENERALE E DELL’ETA’ EVOLUTIVA: ADOLESCENZA”

A.A. 2022

 

A partire dalla presentazione dello specifico della classificazione psicodinamica, e della classificazione originale del c.i.Ps.Ps.i.a. relativamente ai traumi narcisistici e traumi depressivi, si percorreranno e descriveranno le principali forme psicopatologiche che si manifestano a partire dalla preadolescenza e si sviluppano via via in adolescenza.

Il corso è articolato in due moduli:
MODULO A: Dalla preadolescenza all’adolescenza (d.ssa A. Naldi) – n. 21 ore
MODULO B: Adolescenza (prof. G. Crocetti) – n. 16 ore

Destinatari

Studenti in psicologia, psicologi, psichiatri, psicoterapeuti.

Tempi

Gli incontri saranno articolati secondo i due moduli. E’ possibile iscriversi al singolo modulo, o ad entrambi. Le lezioni si svolgeranno da gennaio a giugno 2022, il sabato secondo i calendari di seguito indicati.

MODULO A – DALLA PREADOLESCENZA ALL’ADOLESCENZA (DOCENTE D.SSA A. NALDI)

1° incontro: 19 febbraio 2022 
h 9.00/9.50: “Classificazione psichiatrica e classificazione psicodinamica” (1 ora)
h 9.50/11.30: “La relazione con il corpo nel preadolescente: disagi sull’immagine corporea” (2 ore)
2° incontro19 marzo 2022
h 11.50/13.30: “Dismorfofobie, somatizzazioni ed ipocondria” (2 ore)
3° incontro2 aprile 2022
h 9.00/10.40: “Dalla disillusione/delusione preadolescenziale alla depressione in adolescenza” (2 ore)
h 10.40/13.20: “Fobia scolare” (3 ore)
4° incontro: 9 aprile 2022 
h 9.00/11.30: “Dalla depressione alla depressività e gli attacchi al corpo” (3 ore)
5° incontro: 21 maggio 2022 
h 11.50/13.30: “Condotte autolesive sul corpo” (2 ore)
6° incontro: 28 maggio 2022
h 9.00/11.30: “Tentati suicidi e suicidio in adolescenza” (3 ore)
7° incontro: 4 giugno 2022
h 9.00/11.30: “Dai disagi isteriformi all’isteria” (3 ore)

MODULO B – ADOLESCENZA (DOCENTE: PROF. GUIDO CROCETTI)

1° incontro5 febbraio 2022
h 11.50/13.30: “Le dipendenze in adolescenza” (2 ore)
2° incontro: 19 febbraio 2022
h 11.50/13.30: “Le dipendenze in adolescenza anche da internet” (2 ore)
3° incontro: 19 marzo 2022
h 14.30/17.00: “Normalità e patologia: dal nucleo di informità di base ai piaceri/rischio dell’adolescente” (3 ore)
4° incontro: 7 maggio 2022
h 9.00/12.40: “Antisocialità, devianza e bullismo. La personalità sociopatica” (4 ore)
5° incontro: 21 maggio 2022
h 14.30/17.00: “
Disturbi alimentari: l’adolescente tra anoressia e bulimia” (3 ore)
6° incontro: 28 maggio 2022
h 11.50/13.30: “La relazione col corpo e i disturbi della sessualità e della intimità nell’adolescenza” (2 ore) 

Al termine del Corso sarà inviato tramite mail un attestato di partecipazione.

Docenti:

Prof. Guido Crocetti, Direttore della Scuola di Specializzazione del c.i.Ps.Ps.i.a., Presidente Onorario del c.i.Ps.Ps.i.a., Docente benemerito di Psicologia Clinica presso l’Università “La Sapienza” Roma, Facoltà di Medicina.
Dott.ssa Alessandra Naldi, Psicoterapeuta, docente e supervisore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza del c.i.Ps.Ps.i.a. e psicologo scolastico.

Forme di iscrizione: 

E’ possibile aderire secondo le seguenti modalità:
1. adesione a moduli distinti:
    MODULO A: “DALLA PREADOLESCENZA ALL’ADOLESCENZA” (inizio 19/02/22, n. 7 incontri, pari a n. 21 ore)
    MODULO B: “ADOLESCENZA” (inizio 5/02/22, n. 6 incontri, pari a n. 16 ore)

 2. adesione ad entrambe i moduli, (tot. n. 37 ore)

Modalità di svolgimento e domande di iscrizione:

Il corso si svolgerà online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. Le DOMANDE DI ISCRIZIONE vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a esclusivamente tramite email: segreteria@cipspsia.it. Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, gli iscritti con frequenza online riceveranno una mail con il link per il collegamento alla lezione.

Termine scadenza iscrizioni:

1 febbraio 2022

Seminario online
“Teoria della clinica e della tecnica psicoanalitica della coppia” – A.A. 2022

Il Corso si propone di approfondire le conoscenze delle dinamiche di coppia in chiave psicoanalitica e di fornire alcuni strumenti specifici di tecnica psicoterapeutica psicoanalitica per la coppia.

Ci si confronterà con approcci teorici di vari autori, e si approfondiranno i concetti specifici del pensiero originale del C.i.Ps.Ps.i.a. (Crocetti), seguendo l’evoluzione della coppia in tutto il suo percorso: dalla scelta nella reciprocità regressiva alla costituzione del gruppo-famiglia. L’obiettivo è quello di fornire ai partecipanti gli strumenti tecnici e pratico-clinici per lavorare con la coppia nelle sue diverse articolazioni dinamiche ed esperienziali, potendo accogliere sia coppie che chiedano aiuto in merito a situazioni di conflittualità e/o di imminente separazione, sia coppie di genitori di bambini o adolescenti in situazioni di disagio relazionale.

Destinatari

Psicologi, Psichiatri, Psicoterapeuti.

Calendario

Le lezioni si svolgono il sabato e la domenica (n. 5 incontri per un totale di n. 15 ore, da gennaio a giugno 2021, secondo il seguente calendario:

  1. Sabato 29 gennaio 2022 (h. 14.30/17.00), argomento:
    “Coppia come cellula. Scelta di coppia, collusioni e difese. Contributi di vari autori e specifico c.i.Ps.Ps.i.a.” (3 ore)
  2. Domenica 27 febbraio 2022 (h. 9.00/11.30), argomento:
    “Dalla coppia al gruppo famiglia: fasi evolutive e crisi evolutive della coppia” (3 ore)
  3. Sabato 12 marzo 2022 (h. 9.00/11.30), argomento:
    “Crisi di coppia e separazione: processi dinamici e modalità di intervento” (3 ore)
  4. Sabato 26 marzo 2022 (h. 9.00/11.30), argomento:
    “Tecnica della terapia di coppia” (3 ore)
  5. Domenica 27 marzo 2022 (h. 9.00/11.30), argomento:
    “Tecnica della terapia di coppia” (3 ore)

Docente

Prof. Crocetti Guido, Presidente Onorario dell’Associazione c.i.Ps.Ps.i.a., docente Scuola di Specializzazione c.i.Ps.Ps.i.a., Psicologo Psicoterapeuta Università “La Sapienza” Roma

Attestato

Al termine del corso sarà rilasciato l’Attestato di frequenza.

Modalità di svolgimento e iscrizione

Il corso si svolgerà online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. LE DOMANDE DI ISCRIZIONE vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite mail all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, gli iscritti riceveranno una mail con il link per il collegamento alla lezione.

Termine scadenza iscrizioni: 25 gennaio 2022

SEMINARIO “Adozione”
A.A. 2021

Il corso si propone di esplorare le dinamiche interne alla coppia inerenti il percorso che porta alla adozione, ed interne al bambino adottato. Ciò al fine di fornire adeguate conoscenze su questa delicata esperienza umana e competenze relazionali-operative a quanti incontrano, a diverso titolo, nell’ambito della propria professione, coppie adottive e minori adottati.

Destinatari

Psicologi, Psichiatri, Psicoterapeuti.

Programma

Dinamiche interne della coppia adottiva
Illusione generativa e funzione generativa: disillusione o delusione?
Il narcisismo genitoriale
I genitori interni ai genitori adottivi
Radici e proiezioni nel futuro
Movimenti regressivi nell’attesa
Relazione dei genitori con i propri (nonni)
I bambini adottati: abbandono e accoglienza
Difese e reazioni dei bambini adottati
Quale comunicazione tra genitori e bambino sulla sua adozione?

Calendario
Il corso si svolgerà sabato 3 luglio 2021, dalle h 11.50 alle h 18.20, per un totale di n. 6 ore, secondo la seguente scansione oraria:

  • h 11.50/13.30 “Adozione“, prof. Guido Crocetti.
  • h 13.30/14.30 Pausa.
  • h 14.30/16.10 “Modelli familiari patogeni: adozione. Dinamiche in infanzia, preadolescenza, adolescenza“, dott.ssa V. Pazios.
  • h 16.10/17.00 e 17.30/18.20: “I colloqui psicologici nei casi di adozione Nazionale ed Internazionale“, dott.ssa L. Zannetti.

Docenti

Prof. Crocetti Guido, Presidente Onorario dell’Associazione c.i.Ps.Ps.i.a., docente Scuola di Specializzazione c.i.Ps.Ps.i.a., Psicologo Psicoterapeuta Università “La Sapienza” Roma.
Dott.ssa Vassiliki Pazios, Psicoterapeuta, docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza del c.i.Ps.Ps.i.a.
Dott.ssa Laura Zannetti, Psicoterapeuta, docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza del c.i.Ps.Ps.i.a.

 

Attestato

Al termine del Corso viene rilasciato l’attestato di frequenza.

Iscrizione

Il Seminario si svolgerà online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. LE DOMANDE DI ISCRIZIONE vanno inviate alla Segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite email (segreteria@cipspsia.it). Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, gli iscritti riceveranno una email con il link per il collegamento alla lezione.

Termine scadenza iscrizioni: 15 giugno 2021.

Corso: “Separazione di Coppia”

Il Corso sulla Separazione di Coppia si svolge a Bologna e fornisce conoscenze introduttive nell’ambito delle dinamiche di coppia e della separazione della stessa, con particolare attenzione alle implicazioni rispetto all’espletamento delle funzioni genitoriali e alle ricadute sui figli. Si farà riferimento all’individuazione di spazi di mediazione possibili per contenere la conflittualità, favorire l’assunzione di condotte genitoriali adeguate e la definizione di un progetto condiviso di gestione dei figli sia in ambito familiare, sia in ambito educativo e scolastico.

Destinatari

Psicologi, Psicoterapeuti, Counsellor, Coordinatori pedagogici, Docenti, Operatori sociali.

Calendario e programma

La prossima edizione del corso, per un totale di 17,5 ore, si svolgerà a partire da gennaio 2021, secondo il seguente programma: 


1° incontro

  • Separazione di coppia e funzioni genitoriali“, Prof. G. Crocetti
  • Separazione di coppia e funzioni genitoriali“, Prof. G. Crocetti
  • Gestione della relazione con i genitori separati nei Servizi Educativi Scolastici“, D.ssa R. Agosta

2° incontro

  • La relazione Insegnante/alunni: come gestire e accompagnare l’alunno nell’esperienza di separazione dei genitori“, D.ssa A. Voci
  • La relazione Insegnante/alunni: come gestire e accompagnare l’alunno nell’esperienza di separazione dei genitori“, D.ssa A. Voci
  • Separazione di coppia e funzioni genitoriali“, Prof. G. Crocetti
  • Separazione di coppia e funzioni genitoriali“, Prof. G. Crocetti

3° incontro sabato 

  • Separazione di coppia e funzioni genitoriali“, Prof. G. Crocetti
  • Ruolo dei nonni nella situazione di separazione“, D.ssa V. Ricchi
  • Presentazione di casi portati dai partecipanti o dalla docente“, D.ssa V. Ricchi

Sede
Il Seminario si tiene presso il c.i.Ps.Ps.i.a. – Via Savena Antico, 17 – 40139 Bologna.

Attestato
Al termine del Corso viene rilasciato l’Attestato di frequenza.

Modalità di iscrizione
Per informazioni e iscrizioni contattare la segreteria al numero 051.6240016 oppure compilare il form mail.

Seminario online

Letture Freudiane

A.A. 2021


Le originarie intuizioni di Freud sul funzionamento del mondo interno dell’essere umano hanno aperto la strada a numerosi campi di ricerca che tuttora impegnano il mondo psicoanalitico. La scoperta, a fine ‘800, del significato del sogno e del suo utilizzo in ambito clinico, in quanto strada privilegiata di accesso all’inconscio (“L’interpretazione dei sogni”, 1899), rimane, tra le altre, forse quella che più ha scosso il mondo dell’epoca e ha destato l’entusiasmo dello stesso autore, che ancora nella prefazione del 1931 al suo libro del 1899, la descriveva come
 “… la più valida di tutte le scoperte che io abbia mai avuto la fortuna di fare. Intuizioni come questa capitano, se capitano, una sola volta nella vita”.
Il seminario è occasione di approfondimento della portata di tale scoperta, che inaugurò la nascita della psicoanalisi, anche attraverso riferimenti alla pratica psicoterapeutica e ai contributi della psicoanalisi contemporanea. Gli incontri dedicati a “Lutto e melanconia” (S. Freud, 1915) consentiranno poi di entrare nelle complesse vicissitudini intrapsichiche delle manifestazioni depressive, sia normali che psicopatologiche.

Destinatari
Psicologi, psichiatri, psicoterapeuti e a chi, anche non professionista del settore, sia interessato agli argomenti trattati.

Tempi

Le lezioni si svolgono il sabato (n. 4 incontri per un totale di n. 12 ore, da aprile a novembre 2021, secondo il seguente calendario:
10 aprile 2021 (h 10.30/13.00): “Freud e la scoperta del significato del sogno. Meccanismi psichici del sogno” (3 ore)
8 maggio 2021 (h 10.30/13.00): “Utilizzo del sogno in ambito terapeutico” (3 ore)
25 settembre 2021 (10.30/13.00): “Il lavoro del lutto” (3 ore)
6 novembre 2021 (h 10.30/13.00): “Le manifestazioni depressive di tipo melanconico” (3 ore)

Docente
Dott. Giovanni Pallaoro, Presidente dell’Associazione c.i.Ps.Ps.i.a., Docente e Supervisore nella Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Psicologo Psicoterapeuta.

Al termine del Corso sarà rilasciato attestato di frequenza.

Modalità di svolgimento e iscrizione

Il  Seminario si svolgerà online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. LE DOMANDE DI ISCRIZIONE vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite email all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, riceverete una email con il link per il collegamento alla lezione.

Termine scadenza iscrizioni: 1 aprile 2021

Seminario online
Il lavoro con i genitori
A.A. 2021


L’intervento psicoterapeutico svolto con il bambino e con l’adolescente non può prescindere dal contestuale lavoro da effettuare con i genitori, necessario ai fini della costruzione e mantenimento di una “sana” alleanza di lavoro, evitando collusioni patogene e allo scopo di promuovere quegli adattamenti del contesto relazionale coppiamadre-bambino che siano in linea con il benessere psicologico del figlio. Un lavoro, quello svolto con la coppia genitoriale, che, se non “pensato” ed incluso nel progetto terapeutico, porta facilmente alla compromissione dell’intervento svolto con il figlio, fino a produrre, spesso, la precoce interruzione.

DESTINATARI

Psicologi, psichiatri, psicoterapeuti.

TEMPI

Le lezioni si svolgeranno il sabato (n. 5 incontri per un totale di n. 15 ore, da gennaio a giugno 2021, secondo il seguente calendario:

17/01/2021 (h 11.40/13.20. Argomento: “Lo spazio dei genitori nella storia della psicoterapia infantile (2 ore)
27/02/2021 (h 11.50/13.30). Argomento: “I primi colloqui del terapeuta con i genitori” (2 ore)
20/06/2021 (h 9.00/11.30). Argomento: “Alleanza di lavoro, Alleanza terapeutica e collusioni nel rapporto terapeuta/genitori” (3 ore)
03/07/2021 (h 18.20/20.00. Argomento: “Atteggiamenti genitoriali precostituiti” (2 ore)
26/09/2021 (h 9.00/11.30). Argomento: “Alcuni modelli familiari patogeni” (3 ore)

DOCENTE
Dott. Giovanni Pallaoro, Presidente dell’Associazione c.i.Ps.Ps.i.a., docente e supervisore Scuola di Specializzazione c.i.Ps.Ps.i.a., Psicologo Psicoterapeuta. 

Al termine del Corso sarà rilasciato un attestato di frequenza.

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO E ISCRIZIONE
Il corso di svolgerà attraverso la piattaforma Microsoft Teams. LE DOMANDE DI ISCRIZIONE vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite mail all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Dopo il ricevimento della modulistica utile all’iscrizione, gli iscritti riceveranno una email con il link per il collegamento alla lezione.

TERMINE SCADENZA ISCRIZIONI

10 gennaio 2021

Seminari online gratuiti per studenti universitari

PRESENTAZIONE DI CASI CLINICI A TEMA


Attraverso esemplificazioni cliniche i seminari intendono offrire l’opportunità di ascoltare il terapeuta professionista, presentare una vignetta clinica, stimolando il ragionamento clinico e la capacità osservativa, apprendendo sempre meglio la tecnica terapeutica adeguandola alle diverse fasi dello sviluppo.

Destinatari

Studenti in psicologia, Psicologi, Psichiatri, Psicoterapeuti.

Tempi

I seminari si svolgeranno secondo il seguente calendario:

1° Incontro: sabato 3 luglio 2021 h 16.10/18.20 “Le angosce “mortifere” e il bisogno di integrazione. Noemi, la masturbazione in una bambina di 6 anni”
2° Incontro: sabato 9 ottobre 2021 h 14.30/16.10 “Nicolò, un bambino invaso dalle angosce materne. Il fallimento delle funzioni egoiche superiori”

Docente

Dott.ssa Stegher Alessandra, Psicologa, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Assistente alla docenza, Tutor e supervisore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.

Iscrizione

I Seminari si svolgeranno online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. LA DOMANDA DI ISCRIZIONE va inviata alla Segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite email (segreteria@cipspsia.it). Nella conferma di iscrizione riceverete tutte le indicazioni e le istruzioni per partecipare all’evento.
E’ prevista la partecipazione a titolo gratuito per i soci c.i.Ps.Ps.i.a. in regola con la quota associativa e per gli studenti in psicologia.

Termine scadenza iscrizioni: 30 giugno per il seminario del 3 luglio, 5 ottobre per il seminario del 9 ottobre.

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