TUTTO SUL c.i.Ps.Ps.i.a.
Il corso è volto a fornire le conoscenze fondamentali, teoriche, metodologiche e tecniche, relative ai test più frequentemente utilizzati in ambito clinico e psicodiagnostico. Il corso è rivolto agli psicologi e ai laureandi in Psicologia (anche triennalisti), nonché agli specializzandi in materie psicologiche e agli psicoterapeuti.
Per ciascun test saranno trattati: la tecnica di somministrazione, l’elaborazione e l’analisi dei dati, l’interpretazione e la stesura della relazione psicodiagnostica. Ampio spazio sarà riservato alle esemplificazioni cliniche.
Durante il corso saranno trattati i seguenti TEST:
I Corsi si svolgono online sulla piattaforma Microsoft Teams secondo i calendari riportati di seguito:
L’attivazione del corso è subordinata al raggiungimento di un sufficiente numero di iscrizioni.
Vanno inviate alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a (E-mail: segreteria@cipspsia.it) unitamente al proprio curriculum vitae.
Dott.ssa Annalisa Bigarello, Psicologa Psicoterapeuta in ambito clinico e forense, docente e tutor Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Psicodiagnosta Rorschach forense. CTU e CTP presso il Tribunale e la Corte d’Appello di Venezia.
Dott.ssa Immacolata Ippolito, Psicologa, Psicoterapeuta sistemico-relazionale; Esperta in Psicodiagnosi clinica dell’adulto e dell’età evolutiva, Psicologa giuridica; Esperta in valutazione e trattamento DSA.
Dott. Giovanni Pallaoro, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Direttore della Scuola di Alta Formazione in Psicologia Giuridica e Docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.
Dott.ssa Alessandra Stegher, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.
Dott. Michele Vendola, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.
Dott. Francesco Vignatelli, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.Si
Il Corso è volto a fornire le conoscenze fondamentali, teoriche, metodologiche e tecniche, relative al test; è rivolto a psicologi e a laureandi in Psicologia (anche triennalisti), nonché agli specializzandi in materie psicologiche e agli psicoterapeuti.
Gli argomenti verteranno sugli aspetti teorici e metodologici del test di Wartegg, analizzandone l’alta valenza proiettiva utile a cogliere la struttura di personalità nel suo aspetto globale e dinamico.
Studenti in psicologia, psicologi, psichiatri, psicoterapeuti, neuropsichiatri, medici specializzati in psicologia clinica.
Il Corso si è svolto nel 2023, per un totale di n. 3 incontri:
1° incontro: Inquadramento teorico, carattere evocativo e modalità di somministrazione (3 ore)
2° incontro: Siglatura ed interpretazione grafica (3 ore)
3° incontro: Specchio dei computi e significato diagnostico degli indici (3 ore)
Il Corso si è svolto in modalità online attraverso la piattaforma Microsoft Teams.
Al termine del Corso sarà rilasciato un attestato di frequenza.
Dott. Michele Vendola, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.
Il percorso formativo sul Test di Rorschach si colloca all’interno del Corso di Psicodiagnostica Forense, a sua volta incluso nelle attività della Scuola di Alta Formazione in Psicologia Giuridica organizzato dal c.i.Ps.Ps.i.a. E’ rivolto agli psicologi e ai laureandi in psicologia (anche triennalisti), nonché agli specializzandi in materie psicologiche e agli psicoterapeuti. La seconda parte del Corso, dedicata alle esercitazioni pratiche, è aperta anche ad allievi già in possesso di competenze relative alla siglatura e all’interpretazione del proiettivo Rorschach.
Il Corso è stato volto a fornire le conoscenze di base, teoriche, metodologiche e tecniche, dalle modalità di somministrazione all’interpretazione del Protocollo, necessarie ai fini dell’uso del Test di Rorschach in ambito clinico e diagnostico.
Il Corso ha trattato gli aspetti della somministrazione, inchiesta, siglatura, del computo numerico dei dati e dell’interpretazione.
Ampio spazio è riservato alle esercitazioni pratiche attraverso la discussione in gruppo della siglatura e dell’interpretazione di Protocolli Rorschach.
L’orientamento teorico e metodologico seguito è quello proprio degli autori di Scuola Europea (in particolare E. Bohm, D. P. Tognazzo).
Le lezioni del corso “IL TEST DI RORSCHACH” si sono svolte nel 2022 online, sulla piattaforma Microsoft Teams (n. 15 incontri pari a n. 60 ore).
A partire da circa metà corso, le lezioni del corso sono state fruibili sia in presenza che online ed erano dedicate alle esercitazioni pratiche e quindi aperte anche agli allievi interessati ad approfondire l’uso del test e che hanno già frequentato in passato (Modulo Test di Rorschach avanzato).
E’ stato possibile aderire secondo le seguenti modalità:
1. IL TEST DI RORSCHACH – INTERO CORSO (n. 15 incontri, pari a n. 60 ore)
2. IL TEST DI RORSCHACH AVANZATO (n. 8 incontri, pari a n. 30 ore)
Al termine del Corso è stato rilasciato un attestato di frequenza. Ai fini dell’acquisizione dell’Attestato è obbligatoria la frequenza di almeno l’80% delle ore.
Il conseguimento di tale attestato concorre al rilascio del Diploma di Alta Formazione in Psicologia Giuridica.
L’Allievo, al termine del Corso, ha dovuto superare una prova scritta, basata sulla siglatura e interpretazione di un Protocollo Rorschach.
Dott. Giovanni Pallaoro, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Direttore dei Corsi di Psicologia Giuridica, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., docente, tutor e supervisore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Consulente Tribunale di Rimini
Dott.ssa Alessandra Stegher, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Assistente alla docenza, tutor e Supervisore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.
Si intende proporre un corso su temi sempre più attuali, relativi a fenomeni sempre più diffusi che costituiscono sfide per i professionisti delle relazioni di aiuto, che operano come liberi professionisti o nelle istituzioni pubbliche. Professionisti ai quali si chiede di avere competenze sempre più aggiornate ed articolate. Adolescenti che presentano specifici disagi che vanno dalla “normale conflittualità” alla compromissione patologica, adulti sempre più fragili ed in difficoltà, in un “ambiente” (Winnicott) che presenta molte criticità.
Studenti in psicologia, psicologi, psichiatri, psicoterapeuti, counsellor professionisti, pedagogisti, insegnanti, operatori sociali.
gli incontri saranno 10 e si svolgeranno da gennaio a dicembre 2026, la domenica dalle ore 9.30 alle h 13.00 per un totale di 35 ore, secondo la seguente scansione oraria:
Gli argomenti trattati, sono distinti per incontro, secondo il seguente calendario:
Prof. Guido Crocetti, Presidente Onorario del c.i.Ps.Ps.i.a., Direttore della Scuola di Specializzazione del c.i.Ps.Ps.i.a., Docente benemerito di Psicologia Clinica presso l’Università “La Sapienza” Roma, Facoltà di Medicina.
Il corso si svolgerà online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. È inoltre possibile fruire delle lezioni in modalità asincrona, ricevendo la videoregistrazione dopo lo svolgimento. La DOMANDA DI ISCRIZIONE va inviata alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite mail all’indirizzo segreteria@cipspsia.it.
Al termine del Corso sarà rilasciato un attestato di frequenza.
Termine scadenza iscrizioni: 10 gennaio 2026
Il corso ha lo scopo di fornire le competenze di base, teoriche e cliniche, ai fini dell’utilizzo dei test grafici nella pratica diagnostica e psicoterapeutica, con specifico riferimento al disegno della figura umana, della famiglia, della casa, dell’albero e del bambino nella pioggia. Sono trattati gli aspetti evolutivi legati allo sviluppo del grafismo infantile, l’interpretazione degli aspetti formali, strutturali dell’elaborato grafico oltre che della lettura psicodinamica dei suoi contenuti simbolici. Particolare spazio è riservato all’uso del disegno nell’intervento clinico con il bambino, anche attraverso l’esame di elaborati grafici proposti dagli allievi e dal docente.
Studenti in psicologia, psicologi (anche triennalisti), psicoterapeuti.
Il corso si è svolto il sabato da febbraio a maggio 2026 in 5 incontri per un totale di n. 26 ore, secondo il seguente calendario: 14 febbraio, 14 e 28 marzo, 11 aprile, 9 maggio.
Dott. Giovanni Pallaoro, Psicologo Psicoterapeuta, docente, tutor e supervisore nella Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Consulente Tribunale di Rimini
Dott. Francesco Vignatelli, Psicologo Psicoterapeuta, docente, tutor e supervisore nella Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a.
Al termine del Corso viene inviato tramite mail un attestato di frequenza.
Il corso si è svolto in modalità online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. E’ inoltre possibile fruire delle lezioni in modalità asincrona, ricevendo la videoregistrazione dopo lo svolgimento. LA DOMANDA DI ISCRIZIONE va inviata alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite mail all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Nella conferma di iscrizione riceverete tutte le indicazioni e le istruzioni per partecipare all’evento.
Termine scadenza iscrizioni: 10 febbraio 2026.
I test proiettivi “tematici” prendono spunto dalla teorizzazione e dalla tradizione clinica di orientamento psicoanalitico e si basano sul meccanismo della “proiezione” (operazione attraverso cui la persona localizza fuori di sé -esternalizzazione- impulsi, bisogni, desideri, aspetti del Sé o oggetti interni). Ampiamente utilizzati, sia nell’ambito psicologico giuridico che nel lavoro psicoterapeutico, consentono di cogliere gli aspetti salienti del mondo interno del bambino e dell’adolescente. Il seminario online, dopo la presentazione dei riferimenti teorici di base prenderà in considerazione le modalità di utilizzo (dalla somministrazione all’interpretazione del protocollo) di alcuni tra i test proiettivi tematici più diffusi nell’intervento clinico in età evolutiva. La presentazione dei vari strumenti testistici sarà accompagnata dalla presentazione e interpretazione di protocolli forniti dal docente o dai partecipanti.
Studenti in psicologia, psicologi (anche triennalisti), psicoterapeuti.
Il seminario si svolgerà secondo il seguente calendario (2 incontri per un totale di n. 12 ore):
1° incontro
sabato 4 luglio 2026 secondo la seguente scansione oraria:
H 12.40/13.30 “Il Test delle Favole di Louisa Duss”
H 17.00/17.30 PAUSA
H 17.30/20.00 “Il T.A.T. (Thematic Apperception Test)”
2° incontro
sabato 17 ottobre 2026 secondo la seguente scansione oraria:
H 12.40/13.30 “Il C.A.T. (Children’s Apperception Test)”
H 13.30/14.30 PAUSA
H 14.30/16.10 “Il C.A.T. (Children’s Apperception Test)”
H 16.10/17.00 “Il P.N. (Patte-Noir)”
H 17.00/17.30 PAUSA
H 17.30/19.10 “Il P.N. (Patte-Noir)”
Dott.ssa Annalisa Bigarello, Psicologa Psicoterapeuta in ambito clinico e forense, docente e tutor Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Psicodiagnosta Rorschach Forense. CTU e CTP presso il Tribunale e la Corte d’Appello di Venezia.
Dott. Giovanni Pallaoro, Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Docente e supervisore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza c.i.Ps.Ps.i.a., Consulente Tribunale di Rimini
Al termine del Seminario sarà inviato tramite mail un attestato di frequenza.
Il seminario si svolgerà in modalità online attraverso la piattaforma Microsoft Teams. E’ inoltre possibile fruire delle lezioni in modalità asincrona, ricevendo la videoregistrazione dopo lo svolgimento. La DOMANDA DI ISCRIZIONE va inviata alla segreteria del c.i.Ps.Ps.i.a. esclusivamente tramite mail all’indirizzo segreteria@cipspsia.it. Nella conferma di iscrizione riceverete tutte le indicazioni e le istruzioni per partecipare all’evento.
Termine iscrizioni: 1 luglio 2026
Il corso approfondisce le più recenti teorie sulla misurazione dell’intelligenza e fornisce conoscenze specifiche relative alla comprensione del funzionamento dei più comuni test ad ampio spettro per valutare il funzionamento intellettivo ed il funzionamento cognitivo generale in bambini, adolescenti e adulti.
Studenti in psicologia, psicologi, psichiatri, psicoterapeuti, neuropsichiatri, medici specializzati in psicologia clinica.
Il seminario si è svolto nel 2023, per un totale di n. 3 incontri:
1° INCONTRO: “Le teorie sulla misurazione dell’intelligenza. Le scale Wechsler – WAIS” (3 ore)
2° INCONTRO: “Le scale Wechsler – WISC e WIPPSI” (3 ore)
3° INCONTRO: “Le Matrici progressive di Raven – SPM e CPM” (3 ore)
Dott.ssa Immacolata Ippolito, Psicologa, Psicoterapeuta sistemico-relazionale; Esperta in Psicodiagnosi clinica dell’adulto e dell’età evolutiva, Psicologa giuridica; Esperta in valutazione e trattamento DSA.
Al termine del Corso è stato inviato tramite mail un attestato di frequenza.
Il corso si è svolto in modalità online attraverso la piattaforma Microsoft Teams.
Il corso fornisce le conoscenze specifiche per la somministrazione, l’elaborazione e interpretazione del Questionario di personalità più diffuso e utilizzato in ambito clinico e psicologico forense. Il Test sarà presentato sia nella forma prevista per l’adulto (MMPI-2) sia in quella utilizzata nei soggetti in fase adolescenziale (MMPI-A).
Studenti in psicologia, psicologi, psichiatri, psicoterapeuti, neuropsichiatri, medici specializzati in psicologia clinica.
Il corso si è svolto nel 2022, per un totale di n. 3 incontri (totale n. 9 ore).
Dott.ssa Immacolata Ippolito, Psicologa, Psicoterapeuta sistemico-relazionale; Esperta in Psicodiagnosi clinica dell’adulto e dell’età evolutiva, Psicologa giuridica; Esperta in valutazione e trattamento DSA.
Al termine del Corso è stato inviato tramite mail un attestato di frequenza.
Il corso si è svolto in modalità online attraverso la piattaforma Microsoft Teams.
LA NOSTRA SEDE